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校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》

2025.02.14 瀏覽量:

2月13日下午,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2025年第二次學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),專題學(xué)習(xí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)。校黨委書記舒立春主持會(huì)議并講話,校長王樹新等校領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)會(huì)并作交流發(fā)言。

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王樹新表示,《綱要》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹全國教育大會(huì)精神,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),對建設(shè)教育強(qiáng)國的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)等作出了全面系統(tǒng)部署,是在我國邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻,黨中央、國務(wù)院頒布實(shí)施的教育事業(yè)發(fā)展綱領(lǐng)性文件,是首個(gè)以教育強(qiáng)國為主題、以全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)的國家行動(dòng)計(jì)劃。我們必須深刻認(rèn)識(shí)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的重要性、緊迫性和系統(tǒng)性,把教育的“六大特質(zhì)”與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦思政引領(lǐng)力,始終堅(jiān)持為黨育人、為國育才;聚焦人才競爭力,努力形成拔尖創(chuàng)新人才的國際比較優(yōu)勢;聚焦科技支撐力,不斷夯實(shí)高水平科技自立自強(qiáng)根基;聚焦民生保障力,著力推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化;聚焦社會(huì)協(xié)同力,廣泛凝聚學(xué)校改革發(fā)展強(qiáng)大合力;聚焦國際影響力,為推進(jìn)教育對外開放貢獻(xiàn)“重大”力量。

舒立春指出,《綱要》是全面推進(jìn)教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度安排,被賦予了更多主動(dòng)超前布局、有力應(yīng)對變局、奮力開拓新局的使命和任務(wù),對落實(shí)黨的二十大重大決策部署,更好發(fā)揮教育強(qiáng)國建設(shè)在全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐作用,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要始終心懷“國之大者”,全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,深刻認(rèn)識(shí)《綱要》的重大意義;真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”,深入把握《綱要》的重點(diǎn)任務(wù),在塑造立德樹人新格局上有新作為,在發(fā)揮高等教育的龍頭引領(lǐng)作用上有新?lián)?dāng),在支撐高水平科技自立自強(qiáng)上有新突破,在堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育上有新氣象,在深化教育綜合改革、激發(fā)教育發(fā)展活力上有新提升;切實(shí)展現(xiàn)“重大擔(dān)當(dāng)”,深化落實(shí)《綱要》的具體措施,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颉⒊墒碌恼姹绢I(lǐng),努力為譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)新篇章發(fā)揮“重大”的重大作用。

校黨委常委、校長助理和相關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)會(huì)。

來源:黨委宣傳部

作者:徐爽

攝影:覃顯甦

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